Nauczyciel historii

Fundacja dla ASA poszukuje nauczyciela historii do Niepublicznej Szkoły Podstawowej „Klasa dla ASA” w Radlinie. Zatrudnienie w wymiarze 5 godzin tygodniowo, na podstawie umowy o pracę na zastępstwo. Poszukujemy osoby zaangażowanej, kreatywnej i otwartej na pracę z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z uczniami ze spektrum autyzmu. Nasza placówka stawia na indywidualne podejście do każdego ucznia, budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku oraz tworzenie przyjaznego i wspierającego środowiska edukacyjnego.

Prowadzenie zajęć dydaktycznych z historii zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Przygotowywanie i realizacja zajęć z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych uczniów. Dostosowywanie metod nauczania, materiałów dydaktycznych oraz sposobów oceniania do możliwości uczniów. Monitorowanie postępów edukacyjnych i wspieranie uczniów w rozwijaniu ich zainteresowań oraz kompetencji. Prowadzenie wymaganej dokumentacji przebiegu nauczania. Współpraca z nauczycielami, wychowawcami, specjalistami oraz rodzicami uczniów.

Wykształcenie wyższe kierunkowe oraz przygotowanie pedagogiczne uprawniające do nauczania historii w szkole podstawowej. Mile widziane kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej, w szczególności edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu. Umiejętność dostosowywania metod i form pracy do indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych uczniów. Cierpliwość, empatia, kreatywność i zaangażowanie w pracę dydaktyczno-wychowawczą. Umiejętność współpracy z zespołem nauczycieli i specjalistów. Dobra organizacja pracy, samodzielność i odpowiedzialność. Mile widziane doświadczenie w pracy z uczniami posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

Zatrudnienie na podstawie umowy o pracę na zastępstwo, w wymiarze 5 godzin dydaktycznych tygodniowo. Pracę w kameralnej, niepublicznej placówce edukacyjnej. Przyjazną atmosferę i wsparcie doświadczonego zespołu pedagogicznego oraz specjalistów. Możliwość zdobywania i rozwijania doświadczenia w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dostęp do pomocy dydaktycznych i materiałów wspierających proces nauczania. Współpracę w interdyscyplinarnym zespole nastawionym na rozwój i dobrostan uczniów. Możliwość uzgodnienia organizacji zajęć z uwzględnieniem planu pracy placówki.

CV