Pedagog specjalny

Szukamy do naszego zespołu pedagoga specjalnego, który/która chciałby/chciałaby dołączyć do naszej społeczności szkolnej i wspierać troje uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi Oferujemy współpracę w wymiarze 9 godzin tygodniowo, z możliwością elastycznego organizowania pracy w zależności od potrzeb uczniów i szkoły.

Do Twoich zadań będzie należało m.in.:  tworzenie i ewaluacja Indywidualnego Programu Terapeutycznego (IPET) oraz Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia (WOPFU) we współpracy ze specjalistami, asystentami oraz nauczycielami i rodzicami;  współpraca z instytucjami zewnętrznymi działającymi na rzecz osób z niepełnosprawnościami  wsparcie nauczycieli w dostosowaniu form, metod nauczania i metod oceniania;  współpraca z mamami asystującymi uczniom;  współpracy z terapeutami, asystentami oraz nauczycielami i rodzicami;  obserwowanie funkcjonowania uczniów w środowisku szkolnym   prowadzenie zajęć rewalidacyjnych (w miarę indywidualnych potrzeb);  podejmowanie działań wspierających ucznia w sytuacji trudnej;

Szukamy osoby, która:  posiada kwalifikacje pedagoga specjalnego  ma doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, szczególnie z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych - w spektrum autyzmu;  potrafi współpracować z nauczycielami, rodzicami, asystentami i specjalistami;  jest uważna na potrzeby uczniów i potrafi dostrzegać zarówno ich trudności, jak i mocne strony;  jest samodzielna, komunikatywna i gotowa do pracy zespołowej;  potrafi elastycznie reagować na sytuacje wymagające szybkiego działania;  chce rozwijać swoje kompetencje i poznawać dobre praktyki pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami (w tym gotowość odbycia stażu w proponowanych placówkach, z którymi współpracujemy).

Co oferujemy?  pracę w wymiarze 9 godzin tygodniowo;  możliwość współpracy z zaangażowanym zespołem nauczycieli, rodziców, asystentów i specjalistów;  możliwość współpracy z instytucjami zewnętrznymi działającymi na rzecz osób z niepełnosprawnościami i korzystania z doświadczeń specjalistów;  przestrzeń do rozwijania własnych kompetencji zawodowych;  pracę, w której ważne są relacje, indywidualne podejście do ucznia. Jeśli bliska jest Ci idea szkoły, w której każde dziecko ma możliwość rozwijać się w swoim tempie i otrzymuje wsparcie adekwatne do swoich potrzeb - zapraszamy do kontaktu.

CV i list motywacyjny